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　　项目采取“基金会发起并资助、专业机构课程支持、地方政府协同推进、省内院校落地实施”的多方协作机制。针对不同学龄段儿童的特点，明确了“小学侧重生命教育、初中聚焦心理健康”的实施路径。其中，小学阶段生命教育活动引入上海浦东新区爱心树生命关爱中心生命教育课程，初中阶段心理健康团辅活动由安徽医科大学针对省内留守儿童和困境儿童身心发展特点设计评估体系及活动内容。阜阳颍上县的试点已由阜阳师范大学和上海市浦东新区爱心树生命关爱中心组织志愿者团队于近期开始了小学阶段的生命教育活动。寿县的试点将一体化推进初中与小学阶段的探索。试点学校将常态化开展课程活动，初中阶段的心理健康团辅活动每两周开展一次，一学年共十六次；小学阶段的生命教育活动每周开展一次，一学年共三十二次。